國發院新聞

「國學+航天」開啟東風人精神探索新路徑

Dec 20, 2023

中華優秀傳統文化是中華民族的根脈和靈魂,是中華文明的智慧結晶和精華所在。
 
為了傳承和弘揚中華優秀傳統文化,讓廣大航天科技工作者獲得精神滋養,增進文化自信,近日,酒泉衛星發射中心組織科技人員讀國學經典、交流分享心得體會,從中華優秀傳統文化中汲取發展航天事業的智慧和力量。
 
東風司訓基地
 
進入新一年,邁上新征程。元旦當天,為進一步提升航天司訓教員隊伍能力水平,宣揚中華民族優秀傳統文化,東風司訓基地開展了新年第一課活動——「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之」國學分享會。
 
 
授課人重點引用《禮記·中庸》中的內容「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之」,以哲學進路逐字逐句講授國學經典。並圍繞「格物致知」與「知行合一」、認識與實踐、學思踐行與以知促行等多個方面內容講授人生哲學。教育和引導全體司訓教員珍惜時間、把握青春、堅定信念、腳踏實地、修身克己、成就自我,用實際行動為航天事業做貢獻!
 
 
在授課人入情入理的深刻分析下,與會教員們紛紛表示,每一段典故的講授和觀點的傳達都清晰精準,這對他們未來的授課有很好的指導意義。
 
在交流分享環節,教員們逐個登臺,緊密結合自身學習工作經歷,圍繞「學習國學經典的現代意義到底何在」、「要怎麽去選擇和學習國學經典」等話題,從理論和實踐兩方面分享了自己對國學文段的理解、對國學精神的踐行。
 
 
分享期間,大家認真聆聽,同步思考,提出觀點,積極交流,展現出了對中華優秀傳統文化高度的學習熱情。
 
通過新年第一課活動,回顧中華民族的文化根源,堅定東風航天人的歷史使命,展望中國航天事業發展的偉大前路……極具教育意義,也為東風司訓基地新年的思想教育工作開了一個好頭。
 
「2024年,我們還將承擔多個批次的駕駛教學任務,比以往任何時候都更加繁忙。在教學間隙期開展此類活動,就是為了鍛造培養教員的個人修養和素質能力。後續,還將持續開展學習優秀傳統文化、了解國學知識的活動,讓司訓教員們在傳統文化中找到育人與學習的精髓,從而達到以文塑人、以文育人的目的,引領駕駛教員群體用文化知識洗禮和武裝頭腦,助力航天事業蓬勃發展。」東風司訓基地負責人楊之遠介紹說。
 
航天勤務隊
 
為更好地開新局、譜新篇,營造學習弘揚國學文化的良好氛圍,將傳統國學智慧與引領單位發展相結合,航天勤務隊舉辦「博學審問踐初心 明辨篤行啟新程」——如何用國學文化助力航天事業交流會。
 
 
「國學經典是中華民族古老智慧的結晶,寓意深邃,生動傳神,閃耀著中華民族優秀傳統文化博大精深的智慧光芒,極具啟迪意義......」「《論語》是春秋時期的儒家經典,其中蘊含的一些學習方法,例如溫故而知新、不恥下問等,是非常值得我們在學習和在工作中運用的。」
 
 
在交流現場,來自各崗位的代表們以如何用國學文化助力航天事業為線索,結合各自崗位實際和成長進步經歷進行討論交流,分享了各自在學習國學經典中感悟的道理,並就國學經典在日常工作生活中的啟迪作用進行交流,聆聽者也都積極發言,交流學習心得,使人受益匪淺。
 
 
「後續我們將常態化組織開展國學文化學習交流活動,為單位創新發展營造良好的文化發展環境,引領廣大航天勤務人用大思維、大視野、大角度、大創意,為單位發展啟智開慧,把文化建設『軟實力』轉變為單位發展提質增效的『硬實力』。」航天勤務隊霍柱宇介紹說。
 
 
思想碰撞聚合力,共話發展促提升。與會人員紛紛表示將在新年度的工作生活中,充分運用好「博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之」這一發現問題、學習新知、篤實行動的「成長方法論」,進一步掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野,努力成為航天事業發展中能夠堪當重任的模範先鋒!
 
敦煌測控區
 
「『博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之』這十五個字,既是豐盈思想的好方法,也是鍛造思想的好技巧」、「除了要讀懂字面上的基本信息,還要能讀到隱含信息」……近日,一場「如何閱讀國學經典的讀書分享會」在敦煌測控區展開。
 
 
傳統經典字義復雜、理解吃力,同樣的內容,不同人員接受程度有時卻差異很大。方法得當事半功倍,方法失當事倍功半。為了讓科技人員更好地學習、理解國學經典,從中獲得文化滋養和精神力量,該單位專門組織科技人員進行交流,大家暢所欲言,學有所獲、學有所得。
 
「國學中蘊含著豐富的哲學思想、修身養性的智慧,這有助於拓寬我們的思維視野。通過學習國學,我們能夠更全面地思考問題,不僅註重表面現象,更關心問題的本質和根源。這種思維方式有助於提升我們工作中的創新思維和解決實際問題的能力。」科技工作者王博說。
 
 
在去年初夏,敦煌測控區展開「同心共築飛天夢」活動,近20名藝術家和科技人員代表圍繞敦煌文化、創作體會、創新傳承等開展交流,並現場進行文藝創作。
 
參加活動的科技人員張進寶激動地說,「以前就對傳統文化感興趣,苦於沒有老師指點,現在守著敦煌這個文化富礦,身邊有這麽多德藝雙罄的藝術家,更應該如饑似渴學習,把老祖宗傳給我們的東西繼承好。」
 
 
一次面對面的交流、一次手把手的講解,拉近了大家對國學經典的時空距離,建起學習傳統文化的興趣磁場。
 
 
該單位黨委應勢利導,組織科技人員讀國學經典、談心得體會,以及觀看「千手千眼」「再見敦煌」等文藝作品,讓大家近距離、多角度感受敦煌文化的魅力,堅定文化自信,助力航天事業。
 
為了讓大家把學習的熱情保持下去,把學習的效果提上來、育人的效能強起來,該單位圖書室、圖書角隨處可見國學經典書籍,大家既有學國學的好環境,又有學的想法和好的方法,讀國學典籍、做文化傳人已蔚然成風。